2017年河南省“公益體彩 快樂(lè)操場(chǎng)”捐贈(zèng)啟動(dòng)，第一站是位于信陽(yáng)市潢川縣的談店鄉(xiāng)萬(wàn)營(yíng)北京希望小學(xué)，我有幸以一名記者的身份，參加這次的公益之旅。此行之前，我從網(wǎng)上搜集關(guān)于萬(wàn)營(yíng)北京希望小學(xué)的資料，第一次看到了“王露葦”這個(gè)名字。

王露葦本是河南省信陽(yáng)師范學(xué)院的學(xué)生，今年2月26號(hào)第一次來(lái)到萬(wàn)營(yíng)北京希望小學(xué)，她早早就聽(tīng)說(shuō)這里的師資力量非常薄弱，條件困難，急缺授課老師，便毅然決然來(lái)這里支教，這一干就是半年時(shí)間。

剛來(lái)萬(wàn)營(yíng)北京希望小學(xué)，王露葦對(duì)這里的印象是安靜、簡(jiǎn)陋，因?yàn)閷W(xué)校地處災(zāi)區(qū)，條件困難，隨著后來(lái)城鎮(zhèn)化的進(jìn)程，村子里大部分年輕人都出去打工，只剩下孤寡老人在家里帶著孩子，而萬(wàn)營(yíng)北京希望小學(xué)的大部分生源，就是由這些留守兒童組成的。學(xué)校里的孩子不多，老師更是少得可憐，王露葦剛到校的時(shí)候，只有兩位在職老師，當(dāng)時(shí)跟她一起的還有另外七位支教老師，都來(lái)自信陽(yáng)師范學(xué)院，他們的到來(lái)，讓這所小學(xué)的孩子們一下子變得活潑起來(lái)。八位老師，兩個(gè)人帶一個(gè)班，平均一個(gè)人上兩天半的課，王露葦承擔(dān)了全校四個(gè)年級(jí)四個(gè)班的語(yǔ)文課和一個(gè)班的數(shù)學(xué)。

“假如我一走，他們就沒(méi)有老師，看著他們渴求的眼神，只要我們一來(lái)，孩子們就活起來(lái)了，坐好，瞪著兩只大眼睛看著你，上課回答問(wèn)題也很積極。”學(xué)校的設(shè)施簡(jiǎn)陋，條件很差，但是這里的孩子們對(duì)知識(shí)有著強(qiáng)烈的渴望，他們懂得感謝感恩，對(duì)前來(lái)支教的老師非常珍惜，這使得王露葦暗下決心，一定要好好給孩子們上課，對(duì)待留守兒童的教育，不僅要教書(shū)，更重要的是教他們?cè)趺醋鋈?。王露葦這樣想著，她也是這樣做的。

夏天室內(nèi)三十多度的高溫，但是教室里連風(fēng)扇都沒(méi)有，更別提空調(diào)了，王露葦擔(dān)心孩子們中暑，每天都煮綠豆湯給孩子喝，就像媽媽一樣照顧著孩子們。

“老師，帶我們上體育課吧！”愛(ài)玩是孩子們的天性，他們經(jīng)常央求王老師帶他們?nèi)ド象w育課。王露葦毫不猶豫就答應(yīng)了孩子們的請(qǐng)求，這樣一來(lái)，她又多了一個(gè)體育老師的身份，給全校的孩子上體育課。

但是上體育課，王露葦面露難色，學(xué)校里根本沒(méi)有像樣的體育器材設(shè)施，怎樣才能上好體育課呢？王露葦只能自己想辦法，結(jié)合學(xué)校環(huán)境，將體育課變得更生活化。課上，她先教孩子們做熱身運(yùn)動(dòng)，然后繞著操場(chǎng)跑幾圈，剩下的時(shí)間，就開(kāi)始帶著他們做各種小游戲，累了就自由活動(dòng)，有時(shí)候會(huì)帶著孩子們?nèi)W(xué)校周圍的草地上探險(xiǎn)。但是一直這樣下去肯定不是辦法，孩子們連一些基本的體育器材都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，還怎么培養(yǎng)體育愛(ài)好，怎么強(qiáng)身健體呢？王露葦隱隱擔(dān)憂，可是學(xué)校確實(shí)條件有限，也沒(méi)有辦法。

直到今年5月份，王露葦有幸參加由河南省體彩中心舉辦的到北京見(jiàn)證開(kāi)獎(jiǎng)的活動(dòng)，而就在這次有趣的旅行中，王露葦?shù)弥?ldquo;公益體彩 快樂(lè)操場(chǎng)”這個(gè)公益項(xiàng)目。王露葦開(kāi)心極了，她一回學(xué)校，立馬上網(wǎng)查看，搜集資料，向河南省體彩中心提出2017年“公益體彩 快樂(lè)操場(chǎng)”的捐贈(zèng)申請(qǐng)，她內(nèi)心充滿了期待，一旦申請(qǐng)成功，她的孩子們就能夠擁有真正的體育課了。

9月13日“公益體彩 快樂(lè)操場(chǎng)”河南省2017年的捐贈(zèng)儀式，在萬(wàn)營(yíng)北京希望小學(xué)拉開(kāi)帷幕，王露葦?shù)男脑福瑢?shí)現(xiàn)了。

捐贈(zèng)儀式上的王老師，梳著利索的馬尾，黑色禮服外搭一件紅色的小上衣，常年不化妝的她，今天也略施粉黛，臉上掛著幸福的笑容，“大學(xué)期間，我得到了體育彩票的愛(ài)心資助，我也和其他得到體彩資助的同學(xué)一樣，想通過(guò)自己的努力把公益體彩的愛(ài)心放大，感謝‘公益體彩 快樂(lè)操場(chǎng)’給予孩子們一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)、健康的體育課！我會(huì)帶著感恩之心在以后的人生道路上繼續(xù)發(fā)揮自己的價(jià)值，幫助需要幫助的人！”

原來(lái)，王露葦早就與體彩結(jié)緣。

2013年王露葦考上大學(xué)，但是當(dāng)時(shí)家庭非常困難，父母都有病在身，哥哥姐姐上學(xué)也需要錢，東拼西湊終于借齊了學(xué)費(fèi)，但是生活費(fèi)卻毫無(wú)辦法。進(jìn)入大學(xué)后的她一度消沉，覺(jué)得上大學(xué)沒(méi)意思，還不如打工掙錢，甚至有了輟學(xué)的想法。輔導(dǎo)員了解她的情況以后，幫助她申請(qǐng)了“體彩·新長(zhǎng)城助學(xué)基金”，這才得以順利度過(guò)大一那段艱難的生活，而后期她努力學(xué)習(xí)，并通過(guò)兼職實(shí)踐，順利畢業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)成為一名正式的人民教師。

(孩子們圍著王露葦拍照)

“感恩‘公益體彩快樂(lè)操場(chǎng)’這個(gè)活動(dòng)，正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)活動(dòng)，才有了孩子們現(xiàn)在的體育器材。感恩曾經(jīng)被‘體彩·新長(zhǎng)城助學(xué)基金’資助，順利度過(guò)了我的大一，所以才有了我現(xiàn)在的成長(zhǎng)，才有現(xiàn)在的我。“王露葦?shù)难劬α亮恋?，笑容一直掛在她的臉上?/p>

也許，這就是河南體彩選擇在萬(wàn)營(yíng)北京希望小學(xué)啟動(dòng)2017年“公益體彩 快樂(lè)操場(chǎng)”捐贈(zèng)活動(dòng)的原因了吧！王露葦?shù)墓适卤闶亲詈玫慕忉?，她的人生因?yàn)轶w彩資助而發(fā)生改變，她用自己對(duì)體彩的感恩之心回報(bào)社會(huì)，也因?yàn)樽约鹤銐騼?yōu)秀才得以去北京的機(jī)會(huì)，再次為孩子們帶來(lái)更大的來(lái)自體彩的恩惠，這是愛(ài)與感恩的輪回，是體彩公益最大的欣慰。

你知道嗎？

自2005年起，國(guó)家體彩中心與中國(guó)扶貧基金會(huì)合作開(kāi)展了“中國(guó)體育彩票•新長(zhǎng)城助學(xué)基金”項(xiàng)目，先后資助了20多個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的近1700名優(yōu)秀特困生，累計(jì)投入助學(xué)金達(dá)648萬(wàn)元。這一助學(xué)項(xiàng)目的開(kāi)展和宣傳，不僅為優(yōu)秀的年輕人減輕了生活重?fù)?dān)，讓他們感受到來(lái)自體育彩票的溫暖和關(guān)愛(ài)，也有力地弘揚(yáng)了體育彩票“公益體彩，樂(lè)善人生”的品牌理念，收到了良好的社會(huì)宣傳效果。

“公益體彩 快樂(lè)操場(chǎng)”是國(guó)家體育總局體育彩票管理中心自2012年起推出的一項(xiàng)公益品牌推廣活動(dòng)，旨在為貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)體育器材和體育教育資源匱乏的學(xué)校送去體育器材及公益體育課，培養(yǎng)孩子們的健康理念和健身意識(shí)，傳播體育彩票“樂(lè)善人生”的文化和精神。自2012年啟動(dòng)以來(lái)，活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)舉辦6年。

中國(guó)體育彩票，國(guó)家公益彩票，中國(guó)體彩一直在用行動(dòng)證明，秉承體育彩票“來(lái)之于民，用之于民”的發(fā)行宗旨，身體力行，將體彩愛(ài)心傳遞到每一位需要的人身上，將公益的力量種在祖國(guó)的土壤里，國(guó)家公益彩票，會(huì)一直發(fā)光發(fā)熱，驅(qū)除嚴(yán)寒，為需要光明的地方送去光明。(趙雪蓮)